Sibiu, Str. Turismului Nr. 15
Telefon : +40 269/230259
+40 369/101230
+40 369/108745
Fax : +40 269/230259
E-mail :
În atenția cadrelor didactice din următoarele categorii:
- Director /director adjunct;
- Responsabil cu formarea continuă;
- Profesori metodişti;
- Formatori care nu au certificat de formator CNFPA sau nu au certificate cele opt competenţe;
- Cadre didactice din învățământul profesional și tehnic.
În vederea completarii grupului ţintă din cadrul proiectului “ReForm Transilvania”, proiect care vizează dobândirea celor opt competenţe de formator, CCD Sibiu şi ISJ Sibiu continuă activitatea de înscriere. În acest sens, doritorii sunt invitaţi să depună până în data de 30 ianuarie 2012 la secretariatul CCD Sibiu şi al ISJ Sibiu dosare cuprinzând documentele care se pot descărca de mai jos:
1. Formular individual de înregistrare în grupul ţintă
2. Cerere
3. Declaraţie de consimţământ privind prelucrarea datelor personale
4. Curriculum Vitae
Persoane de contact:
Raveca Elena Conţiu – tel. 0735533455
Adrian Poplăcean – tel. 0733553842
În perioada ianuarie - decembrie 2012 se vor derula următoarele 3 stagii de formare în cadrul programului de formare "Abordari inovative in didactica disciplinelor din aria curriculara Tehnologii".
Proiectul vizează dezvoltarea profesională pe orizontală în cadrul ariei curriculare Tehnologii și proiectarea curriculumului opțional, promovarea inovației și a creativității in activitatea didactica. Programul are o durată de 89 ore si este acreditat cu 25 credite transferabile.
Mai multe detalii despre programul de formare aici. Locatiile de formare pentru judeţul Sibiu au fost completate cu Colegiul Tehnic "Cibinium" Sibiu.
Lansăm apelul cadrelor didactice care predau didscipline din aria curriculară Tehnologii să se înscrie la acest program până în data de 10.01.2012.
Inscrierea se va face la secretariatul Casei Corpului Didactic din Sibiu în perioada 23.12.2011 - 10.01.2012 , de luni pana vineri, intre orele 8:30 - !5:00. Documentele necesare la înscriere se pot descărca de mai jos.